BRASIL X CHINA - PARTE TRES - EDUCAÇÃO

No Brasil atual se confundiu liberdade com abandono. E esta confusão espalhada pelas esferas politica e social, advém da educação enganosa adotada no País e que vem caindo pelas tabelas nos últimos vinte (ou mais) anos. Basta uma breve pesquisa no mais importante e respeitado teste internacional de qualidade educacional, chamado PISA. O teste, realizado a cada três anos pela OCDE (o clube dos países desenvolvidos). Pesquisadores interessados em descobrir o mistério do crescimento da China, começaram a pesquisar o sistema de educação aplicado pelo governo chinês e chegaram à conclusão já esperada. Quase 75% da população junto com o governo aderiu a uma revolução educacional seguindo o plano iniciado por Deng Xiaoping (sempre ele), e o resultado não deixa nenhuma dúvida.  
A obsessão dos chineses pelo estudo é o primeiro passo para se entender a notícia, que abalou profundamente toda a compreensão da educação no mundo, de que Xangai, província chinesa, tinha tirado primeiro lugar em todas as áreas auferidas (Matemática, Ciências e Leitura) no  PISA. O teste, realizado a cada três anos pela OCDE (o clube dos países desenvolvidos), mede o conhecimento de jovens de 15 anos de idade. Começou a ser realizado no ano 2000 com 32 países (dentre eles o Brasil, que ficou em último lugar ) e, na edição de 2009, contou com 65 participantes (dentre eles, ficamos novamente na rabeira: entre a 53ª e a 57ª posição) .
Não é que Xangai se saiu bem, acima do esperado por seu nível de renda. A região ficou em primeiro lugar, com uma dianteira considerável de todos os países desenvolvidos, em todas as áreas medidas.
Os chineses já definiram a educação como  arma para dominar o mundo. O país realiza uma colossal revolução na preparação de talentos para ciência e tecnologia. A China quer eliminar a diferença existente em relação aos Estados Unidos, ao Japão e à Alemanha e se apronta para ser o líder em pesquisa e desenvolvimento e, consequentemente, na produção industrial até 2050. É isso que se lê no seu arrojado Plano Educacional para 2010-2050.Isso é que é plano estratégico.
Já no final da década de 1970, Deng Xiaoping promoveu avanços tremendos em todos os níveis da educação, em especial no universitário. De 600 faculdades existentes em 1978 o país passou para 2 mil em 2008 - e não para de aumentar. No ano de 2000, 40 mil jovens chineses foram estudar nas melhores universidades do mundo. Esse foi só o começo. Em 2008 eram 420 mil (110 mil só nos Estados Unidos), a maioria em cursos de pós-graduação (Amelie F. Constant e colaboradores, China"s Latent Human Capital Investment, Institute for the Study of Labor, abril de 2011).
Enquanto isso o Brasil também aumentou a exposição de seus jovens ao ensino no exterior. Mas as diferenças são colossais. Por exemplo, enquanto a China manteve, em 2009, 120 mil jovens nos Estados Unidos (a maioria em pós-graduação), o Brasil tinha apenas 7,5 mil: 450 em cursos de curta duração (em geral de inglês), 3,7 mil em cursos de graduação e apenas 3,3 mil em pós-graduação.
 No plano educacional da China tem 300 milhões de estudantes e 14 milhões de professores - todos eles cobertos por um programa de atualização de conteúdo e aperfeiçoamento didático. Uma enorme atenção está sendo dada à pré-escola para fazer os alunos aprenderem mais devagar, mas com maior profundidade.
No campo administrativo, a China está descentralizando a gestão das escolas, passando a maior responsabilidade aos governos locais e sob o controle das comunidades. A propósito, a China conseguiu envolver todo o povo na discussão do referido plano, deixando claro que a melhoria de vida nas gerações atual e futura dependerá fundamentalmente não apenas de educação, mas de uma boa educação. Cerca de 75% dos chineses conhecem e apoiam o plano.
Essa é uma outra diferença em relação ao Brasil. Entre nós, a maioria dos pais fica satisfeita quando seus filhos conseguem um lugar nos bancos escolares, pouco se importando com o que e como as escolas ensinam seus filhos.
Fica claro, segundo relatos de pesquisadores ocidentais, inclusive brasilianos, que nosso sistema político-social  nunca agregará (linda palavra)um sistema educacional sério e responsável como o da China.
Alguns pontos de diferença servem mais como curiosidade, e parece risivel comparando com nossa sociedade atual. Veja alguns trechos relatados: 
"Há várias  diferenças em relação às nossas salas de aula. A primeira é que, tanto em Xangai quanto Pequim, ví sempre uma bandeira da China sobre todo quadro-negro."Xeque-mate.A bandeira Brasileira não é respeitada há muito tempo e patriotismo lembra o regime militar, estamos fora.
"Há vassoura e pá ao fundo de todas as salas: cabe aos alunos a limpeza do seu ambiente. Há equipe de limpeza nas escolas, mas elas só tomam conta das áreas comuns".Que é isso, nossos filhos não estão aí para serem escravizados!
" Não há chamada nas aulas chinesas. Também não existe faltas. Cada turma tem um professor que é designado o seu “head teacher” (professor responsável, em tradução livre), que deve ter um contato mais aprofundado com aquela turma, conhecer seus alunos, suas famílias etc. Uma vez por dia, em horário aleatório, o professor responsável passa pela turma e vê se tem alguém faltando. Se há, ele deve ligar para seus pais para saber o que está acontecendo. Caso todos estejam lá, o professor dá uma espiada e vai embora. É um detalhe simples, mas pense em seu efeito. Se você tem oito períodos por dia e gasta, digamos, três minutos fazendo chamada, quase meia hora de aula do dia terá sido desperdiçada com esse ritual. Ajuda o fato de que quase ninguém falta, claro. Nem alunos, e muito menos professores."
Um pesquisador ficou estonteado uma aula de reforço para jovens chineses:
Foi uma das aulas mais pesadas que já assisti: sem fazer nenhuma concessão ao fato de estarmos em um domingo de manhã, depois de todos aqueles alunos passarem uma semana já extenuante em suas escolas regulares, o professor resolveu problemas de geometria quase que ininterruptamente, por duas horas, sem intervalo, sem fazer muitas perguntas aos alunos ou muito menos esboçar qualquer existência do senso de humor ou do “showmanship” demonstrados pelos professores de cursinhos brasileiros. Ao final da aula,  era difícil ficar sentado parado, mas o desconforto aparentemente não era compartilhado pelos alunos: ninguém reclamou, nem se mexeu muito, nem saiu pra ir ao banheiro. Durante aquelas duas horas, o professor colocava o problema no quadro e o resolvia, de vez em quando dando algum tempo aos alunos para que o resolvessem sozinhos. Ao final, prescreveu mais exercícios de dever de casa. Depois dessa aula, um intervalo de dez minutos e mais duas horas de aula de química. Assim são todos os fins-de-semana. Sem piadas, sem teatro, sem musiquinha pra ajudar a decorar. Trabalho, trabalho e mais trabalho.
This case is closed.

Olimpics Games Has Begun

BRASIL X CHINA - SEGUNDA PARTE - POLÍTICA

Não posso dizer que um regime típico da China seja ideal pró Brasil, mas seria quase isso se nosso País, ou nosso povinho,tivesse pretensões de se tornar uma potência mundial.Não tem, não vai, e não se precisa de nenhum especialista ou analista internacional para chegar a esta fria conclusão.Aliás, já se comenta nos meios econômicos internacionais que o Brasil é o país do futuro e sempre será. Uma rápida leitura sobre as duas culturas torna tudo mais claro,mas resumindo, nenhum País pode crescer com um regime político igual ao Brasileiro, sem ideologia ou compromisso com o estado (que não é nação), que praticamente inexiste como administrador para quem e para que foi criado e não funciona como uma verdadeira democracia.
Fico espantado ao ler ou ouvir nas mídias, comentários de que a democracia no Brasil está consolidada. O que é democracia? é um país que abriga dezenas de partidos brigando por verbas e cargos e fazendo oposição enquanto não recebe seu mensalão.
Não vamos discutir corrupção, um valor já agregado,só falta ser aprovado pelo supremo, na nossa avançadissima cultura. A china não aceita essa festa de partidos, nem aceita corruptos, então cresce cinco vezes mais e se tornou uma potência econômica em 30 anos.
O povo chinês tem uma cultura transcendental, natural nos orientais, baseada nos ensinamentos de confúcio, e vê o Partido central que governa o País, como a cabeça da familia , cujas ordens devem ser cumpridas,humildemente.Tudo pelo país e para o país, algo parecido com o regime militar no Brasil no passado, período aliás, em que tivemos um crescimento nunca mais alcançado depois da democratização. Mas na nossa moderna cultura ocidentalizada, o que importa é se dar bem, inclusive politicamente. Para o brasileiro não importa que o país seja fatiado por partidos sem a menor preocupação com o país. O brasileiro quer emprego mas não faz muita força para trabalhar, com a ressalva de que não há muito estímulo e se o país não cresce, o salário não decola. 
O que atrapalha todo o processo e a promessa do país do futuro é a enorme quantidade de partidos políticos paridos em brasília sem a menor representatividade,sem finalidade, que consomem e dividem verbas entre sí, e disputam cargos e ministérios para desviarem mais verbas, tornando o centro político brasileiro, o chamado governo central,um simples refém, sem cara nem poder.
Um buraco negro com forças de estase,sem nada que se possa fazer para mudar o sistema, pelo menos democraticamente.
Não falem em crescimento com 2,5% ao ano senhores matemáticos.Poderíamos crescer sete vezes mais.Para isso é preciso mais do que um regime, mesmo democrático. 

BRASIL X CHINA - PRIMEIRA PARTE - ECONOMIA

Nos últimos anos, a política econômica baseada no estímulo à produção  caiu em desuso no mundo ocidental. Ela deu lugar à política dos orçamentos equilibrados e à política do aumento dos impostos para a obtenção do equilíbrio econômico. Isso vem acontecendo especialmente nas economias em via de desenvolvimento. Por tabela os investimentos em educação vão para segundo plano. O Fundo Monetário Internacional costuma fazer questão de um aumento na receita tributária como condição prévia para a concessão de assistência financeira. O Brasil perdeu anos seguindo a cartilha do FMI apenas para rolar a dívida,que afinal foi paga com o sacrificio de gerações até hoje.
Agora, com o aumento abusivo dos impostos, o governo, amparado pela imensa maioria dos profissionais da Imprensa Brasileira, apregoa que a situação está equilibrada, que está havendo uma maior distribuição de renda, e que uma grande parte da população pobre está entrando na zona da classe média.
Para descobrirmos onde está a mentira governamental, temos que saber um pouco da China, motivo de estudo e espanto das mídia ocidental, que cresce quase cinco vezes mais que o Brasil por ano, e sem as riquezas naturais que o criador nos ofertou, em vão. 
É um tanto quanto irônico o fato de ser a China comunista,  notável ausente da lista de clientes do FMI, quem ofereça o melhor exemplo dos benefícios de uma política que dá ênfase aos incentivos para aumentar a capacidade produtiva do setor privado, diferente do Brasil que utiliza estímulos fiscais e monetários centrados no governo ao lado de medidas para atingir o equilíbrio econômico.
A China vem obtendo um crescimento real anual de 10%, em média, há 19 anos - um recorde mundial. A renda per capita chinesa já chega a cerca de 2 750 dólares em termos de paridade de poder de compra, o que faz da China um país de "renda média", segundo o Banco Mundial, e que continua crescendo. Os estudiosos dizem que o principal ingrediente que move essa expansão é uma redução maciça e sustentada de impostos, que vem fornecendo recursos financeiros para o crescente setor privado e que deu origem a um alto índice de poupança. 
Em 1978, o falecido líder chinês Deng Xiaoping lançou reformas econômicas que puseram a China no caminho do crescimento acelerado. Entre 1978 e 1995, o PIB cresceu de 363 bilhões para 5,77 trilhões de yuans, em valores da época, ou seja, multiplicou-se por quase cinco em termos reais.  Nesse período, o PIB per capita multiplicou-se por quatro em termos reais. (O FMI estima o crescimento chinês em 1996 em 9,7%.) Se a China conseguir manter esse índice, o PIB vai dobrar outra vez em sete anos e quadruplicar nos próximos 14. Esse crescimento leva os analistas a projetar a economia chinesa como a maior do mundo no ano 2020, em termos absolutos, e sua população se equiparando com o padrão de vida dos Estados Unidos até meados do século XXI.
O pacote de reformas instituído por Deng Xiaoping  incluía a abertura de zonas econômicas costeiras, o aumento dos investimentos estrangeiros, a liberalização do comércio e o livre mercado agrícola. Mas o componente mais importante era a aplicação da política tributária típica da economia de produção. Em 1978, a receita total do governo consumiu cerca de 31% do PIB. As políticas de Deng foram reduzindo o ônus fiscal da China implacavelmente, ano após ano. No final de 1995, o ônus fiscal já havia caído para 10,7% do PIB, uma redução de mais de 20 pontos percentuais.Quer dizer, ao contrário do que fizeram nossos governos.
A visão ortodoxa reza que os esforços feitos para aumentar a participação da receita tributária no PIB são cruciais para a estabilização das finanças públicas e para a criação das condições macroeconômicas que impulsionem o crescimento. Não é por acaso que o FMI exorta os paises em desenvolvimento(até quando?)  a aumentar o recolhimento de impostos. O que se argumenta é que a receita maior reduz a pressão exercida sobre as autoridades monetárias para imprimir dinheiro a fim de financiar os gastos públicos, desse modo reduzindo a inflação. Presume-se que essa estabilidade  encoraje o investimento.
O exemplo da China deixa claro que reduzir as dimensões do governo, mesmo que isso implique em déficits fiscais, é mais importante do que equilibrar as finanças do governo, quando a cobrança de impostos e os gastos consomem uma alta parcela do PIB. 
Não é fácil promover grandes cortes nos impostos, como fez Deng Xiaoping na China. Mas os resultados falam por si sós. Comparando com a maior economia do mundo atualmente, os EUA em todos os níveis, federal,  estadual e municipal, juntos, consumiam impostos equivalentes a apenas 10% do PIB em 1929. Hoje essa cifra já está em torno de 34%. E aumentando após crisis vs.crisis. Enquanto na China, milhões de pessoas ingressaram nas fileiras da classe média, e há boas perspectivas para outras centenas de milhões de pessoas.Se a economia chinesa segundo as projeções, iria se equiparar à economia americana em 2028,depois desta nova crise, o prazo baixou para 2020.Nestas condições, em 2028 a China já será a maior economia do mundo. Graças ao trabalho do líder chinês, alíás, talvez esteja na hora de nós, ocidentais, começarmos a aprender chinês.
E se você ouvir falar que o Brasil está crescendo e a qualidade de vida do povo brasileiro está melhorando, não acredite.Tudo poderia estar pelo menos, seis vezes melhor.

THE CURE In Between Days

Esta música é para todos os meus amigos e amigas que atravessaram os anos 80 ouvindo coisas  inesquecíveis como o The Cure e REM.Ana Paula,Vanderlea,Adriana,Zenith, Socorro,Gitirana,
Bezerra,clóvis, Ana lúcia, Ronnie,Benigno, e muitos outros que eu não lembro agora. Kisses.

THIS MUST BE THE PLACE - TALKING HEADS

AQUI É O MEU LUGAR

Um filme com Sean Penn deve sempre ser esperado como um bom filme e "Aqui é o meu lugar"garante isso.Com uma performance brilhante Sean interpreta um ex-Rockstar de 50 anos mas que mantém o mesmo visual dos tempos aúreos,(lembra muito Robert Smith, do The Cure.) Lento e lerdo por causa das substancias ílicitas usadas durante a vida quase toda, o personagem de repente acha um motivo para dar novo sentido a sua letárgica vida. O filme foi criticado por deixar algumas cenas sem sequencia, mas talvez conscientemente e por motivos nobres, como mostrar que sempre há coisas mais importantes a fazer fora da nossa acomodada rotina. A história que inicia parecendo uma comédia, muda gradativamente para drama, como acontece às vezes na vida de qualquer um. Mais um bom filme, para alguns,de Paulo Sorrentino.Com direito a trilha sonora de David Byrne com músicas para matar de saudades os fãs de Talking heads. O momento do show de Byrne é comovente. E  Penn, Sean Penn, é o cara.    

FLORES DA GUERRA

O novo filme do cineasta chinês Zhang Yimou, "The Flowers of War" deveria se chamar  em português "As Flores da Guerra", um título perfeito, mas tem alguem bastante criativo e que gosta de mudar o imutável  nas distribuidoras brasileiras e que conseguiu que o filme ficasse conhecido como "As flores do oriente". Depois deste desabafo,vamos ao filme.Segundo a crítica, um filme americanizado de Yimou. Prá mim não importou,embora o enredo seja quase previsivel e o novo longa não se compare aos filmes anteriores de Zhang (O heroi), ele emociona e tem suas surpresas. Christian Bale faz bem seu papel(sem trocadilho) e o resto do elenco, (quase) todo oriental, o acompanha nesta história cheia de tragédias e descobertas dentro de um mosteiro em plena China invadida pelos japoneses durante a segunda guerra. Pode ser estereotipada, mas é um bom filme, o que mais se poderia acrescentar à história? o destino de alguns personagens ,talvez. Mas o filme nos deixa sentir toda a atmosfera da época e do local com belas fotografia e vestuário.
E o papel do cinema é esse, nos transportar e nos mostrar as lições que deveríamos ter aprendido.As descobertas do amor e as tragédias das guerras. The End.